|
Matura, wypowiedź ustna; zestaw V. - 20.05.2008r. |
|
|
|
Matura ustna
Rozmowa pierwsza
A. Uzyskiwanie, udzielanie informacji.
Przebywasz na rocznym kursie językowym w Anglii. Znalazłeś/aś ogłoszenie o pracy dla studentów. Dzwonisz pod wskazany numer:
- Poinformuj rozmówcę, w jakiej sprawie dzwonisz.
- Dowiedz się o rodzaju pracy.
- Zapytaj o możliwość spotkania się z osobami oferującymi pracę.
(rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
- Hallo, 7523214. May I help you?
- Good morning. XYZ speaking. I`m calling about your advertisement in yesterday paper.
- Yes, what would you like to know?
- What kind of work is it?
- I need someone to help me look after my eighty-year-old grandmother.
- Oh, I see. Could we meet and talk about some details, please?
- Yes, of course, 22, Tulip Street, at 7 p.m. today. Does it suit you?
- Sure, thank you, goodbye.
Rozmowa druga
B. Relacjonowanie.
Właśnie wróciłeś/aś z zakupów, których celem było kupno prezentu urodzinowego dla koleżanki z kursu językowego. Wróciłeś/aś trochę później niż obiecałeś/aś i Twoi angielscy gospodarze trochę się niepokoili. Powiedz im:
- w jakich sklepach byłeś/aś,
- jakie miałeś/aś problemy z kupnem prezentu,
- dlaczego nie poinformowałes/as ich o późniejszym powrocie.
(rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
- Why didn`t you call to tell us you would be late?
- I`m really sorry, but I thought it would take me a moment to get into a shop and buy something. I was at a souvenir shop, at the stationer`s, at the jeweller`s. If there was something suitable for my friend, it was too expensive. Finally, I chose a nice, cheap key-pendant. I was so busy trying to buy something that I completely forgot the time. I`m sorry again.
Rozmowa trzecia
C. Negocjowanie.
Wspólnie z kolegą/koleżanką z kursu językowego planujecie zorganizowanie imprezy dla uczestników Waszego kursu. Kolega/koleżanka proponuje restaurację typu fast-food:
- Odrzuć jego/jej propozycję i podaj powód.
- Nie zgódź się z jego/jej naleganiami i uzasadnij.
- Zaproponuj rozwiązanie.
(rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
- What about going to a fast-food restaurant?
- You can`t be serious! It`s not a place for such a meeting. We need a place with special atmosphere.
- Oh, does it really matter? Come on, we needn`t bother about it.
- I think we should. A fast-food restaurant is good for people who are hungry and leave the place quickly.
- If you know where to go, speak your mind.
- Well, the weather forecast for tomorrow sounds good so let`s go to a picnic site.
* opis i interpretacja ilustracji
Przykładowa ilustracja
Pytanie do ilustracji (zamieszczone WYŁĄCZNIE w zestawie egzaminującego):
1. Why is there a money tin on the pavement?
2. How can teenagers earn some extra money?
*Jak opisywać ilustrację już wkrótce.
Warto zajrzeć tutaj
|
Matura